Povežite se s nama

Obrazovanje

Tu se trenira mozak: ‘Ono što naša djeca mogu, nama odraslima je nezamislivo…’

U pokušaju da pronađemo odgovor na pitanje što je to točno mentalna aritmetika, otišli smo do velikogoričkog Aloha centra, u kojoj su nam trenerice Maja i Ana pokušale približiti ovaj koncept, s razlogom namijenjen djeci…

Objavljeno

na

Svaki prosječni bjegunac od nepoznatog i apstaktnog, a takvih nas ima koliko hoćeš, vjerojatno je nekad u životu naletio na sintagmu “mentalna aritmetika”. I, u značajnom broju slučaja, ostao na tome. Zvuči prekomplicirano, to je nešto vezano uz matematiku, što znači – bježi od toga što dalje možeš…

A mi smo, eto, udarili kontru. I odlučili doznati o čemu se tu točno radi, pogotovo zato što već neko vrijeme takva aktivnost postoji i u našem gradu. Pod nazivom “Aloha” krije se ideja neuroznanstvenice Branke Novosel, koja je na temelju rezultata istraživanja u kojem su sudjelovali psiholozi i neuroznanstvenici uspostavila metodu koja se pokazala učinkovitom za ono što se, najjednostavnije rečeno, zove…

– Trening mozga! I, odmah da kažemo, pogrešna je predrasuda da je ovo neka vrsta matematike.

Tako će nam to za početak objasniti Ana Deverić i Maja Trupčević, Aloha trenerice u velikogoričkom centru. Iako, priča je puno dublja, uključuje cijeli niz pojašnjenja i upitnika iznad glava koji ostaju, ali Maja i Ana će to opet malo drukčije objasniti.

– Da, djeluje apstraktno, ali zapravo je vrlo jednostavno – pokušat će nas za početak uvjeriti Ana i Maja, dok sjedimo pokraj tog čuvenog abakusa, kuglica koje su pomiče i time trenira mozak.

– Ove kuglice su samo alat, za koji je utvrđeno da funkcionira kod razvoja mozga. Točnije, razvoja sinapsi i puteva koji su potrebni mozgu da bi surađivale desna i lijeva polutka. Školski sustav koncipiran je tako da koristimo samo jednu stranu mozga – lijevu, logičku – jer rijetko se potiče ta suradnja. Zato smo možda sporiji, zato su nam teže neke stvari. Kod nas i u igri i u radu na abakusu dvije strane mozga stalno surađuju. I tako dolazi do toga da djeca u par sekundi, zamišljajući te kuglice, mogu mentalno računati toliko uspješno da je nama odraslima to neshvatljivo – objašnjava nam osnovni princip Maja Trupčević.

– Čak ni nas trenere na edukacijama ne traže da mentalno računamo, jer mozak odraslih ljudi nema takve kapacitete, nije toliko prilagodljiv kao kod djece. To je ta neoplastičnost mozga, sposobnost upijanja informacija, zbog koje je sve ovo njima jako jednostavno. Nama odraslima je to teško jer je tu puno radnji odjedanput, ali kad surađuju obje polutke mozga, nije teško. A ovo je alat koji trenira taj način rada mozga – nadovezuje se Ana Deverić.

Aloha je program namijenjen za djecu od četiri do 13 godina, prolazi se osam razina, svaka traje četiri mjeseca… I već na trećoj se uglavnom događa da djeca računaju višeznamenkaste brojeve – zbrajaju, oduzimaju, množe i dijele – u samo nekoliko sekundi.

– Nevjerojatno je to vidjeti, ali oni koji završe svih osam razina stvarno tako računaju. Ima čak i onih koji izmisle neke svoje načine računanje, a tu se možda najbolje vidi ta suradnja polutki u mozgu, kad dijete nadogradi ono što si mu dao kao temelj – kaže trenerica Maja.

Istraživanja znanstvenika, ali i iskustva roditelja, kažu da djeca koja se bave mentalnom aritmetikom brže razmišljaju, puno lakše usvajaju informacije, puno bolje zapažaju… I sve to, kako nam objašnjavaju trenerice, zbog suradnje dviju polutki u mozgu. Pomažu tu i živčani završeci na prstima, kojima djeca pomiču kuglice, budući da su istraživanja pokazala da mozak puno bolje pamti uz pokret. Pa djeca već po pokretu prstima znaju o kojem se broju radi, prije nego i počnu računati.

U višim razinama mentalne aritmetike radi se na razvoju dugoročnog i kratkoročnog pamćenja te prostornu orijentaciju, ali prije svega je važno riješiti se problema kojeg mnogi roditelji imaju.

– Često nam dolaze djeca s poremećajima koncentracije, s raspršenom pažnjom, jer danas to muči jako velik broj djece. A takav problem povlači i puno toga lošega za sobom… Za takvu djecu Aloha je idealna, jer imamo puno alata osmišljenih od stručnjaka kojima djetetu možemo i vratiti koncentraciju, pomoći s tim problemom – ističe trenerica Ana.

U grupama je, kažu cure, po desetak djece, cijeli koncept osmišljen je tako da se djeca prije svega zabave, ali i treniraju mozak. Čak i kad se zabavljaju, čak i kad je riječ o superjunacima.

– Kod nas mozak cijelo vrijeme mora raditi. Zna to djecu i umoriti, zato imamo i naše kratke pauze koje zovemo “brain breaks”, ali poanta je da mozak i tad bude u pogonu. U tim pauzama dajemo im zabavne igre, kod kojih oni ni ne kuže da također vježbaju – ističe trenerica Ana.

– Recimo, kad nam djeca tek dođu, nakon što ih upoznamo s abakusom, upoznamo ih i s knjigama, pa tako i s junakom koji se zove John Neuron. Njegove supermoći su pažnja i koncentracija, a njegov zadatak pomoći djeci da istjeraju Distraktora. On najčešće dolazi kad više ne možeš računati, uđe ti u glavu i tjera te na neke druge stvari. Ako koristiš tehnike Johna Neurona, koji živi u galaksiji Braintrix, možeš pobijediti Distraktora. Na taj način lakše je shvatiti da nisi ti kriv što imaš problem s pažnjom, nego Distraktor, kojega sad znam pobijediti – objašnjava trenerica Maja.

I tu su negdje dvije trenerice pokušale jednom novinaru u kratkim crtama objasniti kako se računa na abakusu, koji je to princip razmišljanja, ali dim iz novinarskog mozgića krenuo je već nakon nekoliko sekundi. Malo nakon toga i gospodin Distraktor je zauzeo svoje mjesto u tom skučenom prostoru, pa je na kraju postalo i pomalo besmisleno pokušati prenijeti taj proces na papir. Vjerovat ćemo da je djeci jednostavno, ali odraslima definitivno nije…

A kad smo već kod odraslih, ali u ovom slučaju kod onih koji su se kao djeca upoznali s mentalnom aritmetikom, benefiti apsolutno ostaju.

– Sve sinapse koje čovjek uspije probuditi u ranoj fazi djetinjstva ostaju budne i kasnije u životu. Ovo su, slikovito rečeno, temelji. Ako se čovjek u životu bavi nečim što zahtjeva kreativnost, a takvih poslova je sve više, bit će u prednosti. Prostorna orijentacija, brzo razmišljanje, rješavanje problema, pamćenje… Sve to donosi takvo funkcioniranje mozga, a posebno važno je to što se razvija stav da se ne odustaje od traženja rješenja problema, što može biti jako korisno u životu. Uz to dolazi i samopouzdanje, sposobnost da se možeš verbalno izraziti, izreći svoj stav… – nabrajaju trenerice sve prednosti onoga što pokušavaju prenijeti djeci.

I tu je negdje naše vrijeme isteklo. Sve je bilo spremno za prezentacijski sat, nova sezona Alohe u Velikoj Gorici taman je trebala krenuti, pa je došao trenutak da novinar ode svojim putem. I prepusti ovakve stvari onima koji su u tome neusporedivo bolji, klincima koji dolaze.

– Ima nevjerojatne djece, dolaze nam čak i klinci koji u drugom razredu osnovne škole računaju potencije, ali naravno da su dobrodošli i svi ostali. A mi ćemo, naravno, dati sve od sebe da ih što bolje, ljepše i ugodnije uvedemo u ovaj svijet – zaključile su naše druženje trenerice.

Obrazovanje

Centar za djecu mlade i obitelj poziva učenike na besplatne radionice o učenju

Objavljeno

na

Objavio/la

U tijeku su upisi u besplatan program “Neke nove fore u učenju”, namijenjen učenicima od 6. do 8. razreda osnovne škole te srednjoškolcima, koji će se tijekom 11 večernjih susreta pod stručnim vodstvom učiti kako učinkovitije savladavati školske obaveze i bolje upravljati svojim vremenom.

Program organizira Centar za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica, a cilj mu je pomoći učenicima da steknu praktične vještine koje im mogu olakšati školovanje , od tehnika učenja, preko organizacije vremena, do jačanja koncentracije i motivacije. Tijekom susreta polaznici će se upoznati s različitim strategijama učenja i načinima kako pristupiti gradivu na strukturiraniji i manje stresan način.

Grupa će se održavati u večernjim terminima, što je prilagođeno školskom rasporedu učenika, a svi susreti bit će vođeni od strane stručnih voditelja. Zainteresirani se mogu prijaviti do 28. siječnja, pozivom na telefon 6231-734, mobitel 091/6231-734 ili putem e-maila [email protected]

 

Nastavite čitati

Obrazovanje

FOTO Erasmus+ projekt: Nastavnice Srednje strukovne škole Sanja Šipušić Komar i Kristina Pađen Švalek u Portugalu

Objavljeno

na

Objavio/la

U sklopu Erasmus+ projekta sufinanciranog sredstvima EU pod nazivom ”Umjetna inteligencija (UI) nije bauk, već novi nauk!” (Broj projekta: 2025-1-HR01-KA122-SCH-000317352) nastavnice Srednje strukovne škole Velika Gorica, Kristina Pađen Švalek i Sanja Šipušić Komar boravile su od 06. do 17. prosinca 2025. godine u Portugalu, u Lisabonu, gdje su pohađale tečaj i radionice za nastavnike pod nazivom: AI  Chatbotovi u obrazovanju.

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Organizator tečaja Learning Together specijaliziran za edukacije u okviru programa Ersmus+ pripremio je niz stručnih predavanja i radionica kojima su ishodi bili: razvoj digitalnih kompetencija, personalizirano učenje, rasterećenje nastavnika, kao i kritičko promišljanje o umjetnoj inteligenciji.

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Tečaj su pohađali kolege iz Italije, Austrije i Hrvatske. Učili smo kako primijeniti određene UI alate koji nam mogu pomoći u svakodnevnom radu u školi kako bi nastava bila zanimljivija, prilagođena različitim tipovima učenja, priprema za nastavu brža, a učenici motiviraniji.

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Ovaj tečaj nam je pružio znanja o tome kako chatbotovi mogu poboljšati personalizirana iskustva učenja, povećati angažman učenika i pojednostaviti administrativne zadatke. Učili smo pisati promptove i koristiti različite alate UI, kao što su ChatGPT, Gamma, Magic School, NotebookLM, PerplexityAI i ElevenLabs. Crtali smo pomoću alata QuiverVision i skladali glazbu pomoću alata Suno.

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Kroz kombinaciju teorijskih uvida i praktičnih vježbi, naučili smo učinkovito implementirati AI chatbotove, vodeći računa o njihovim prednostima i etičkim pitanjima. Svoja znanja i iskustva podijelit ćemo s kolegama i primjenjivati ih u svakodnevnom radu.

Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSŠVG

Tijekom boravka u Portugalu posjetile smo i niz znamenitosti u Lisabonu – katedralu, četvrt Belem, tvrđavu Sao Jorge, te gradiće Sintru, Nazare, Obidos i Fatimu.

(Tekst: Sanja Šipušić Komar)

Galerija fotografija

Nastavite čitati

Obrazovanje

FOTO Učenice OŠ Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu

Objavljeno

na

Objavio/la

Učenice 6.b razreda Osnovne škole Nikole Hribara, zajedno s profesoricom Marijom Patrlj i asistenticom Lucijom Britvec, volontirali su u Pučkoj kuhinji u Zagrebu, jučer, 14. siječnja 2026. godine.

Zagreb, 14.01.2026. Učenice OŠ Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: OŠNH

Kao pravi volonteri odvojili su svoje slobodno vrijeme te koristeći javni gradski prijevoz, najprije autobus, a zatim tramvaj, uz nezaobilazno pješačenje, ponavljali su kako se treba odgovorno ponašati u prometu, kako se ponašati u javnom prostoru, a iznad svega kako biti djelatan u iskazivanju ljubavi onima kojima je to najpotrebnije.

Zagreb, 14.01.2026. Učenice OŠ Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: OŠNH

Nakon molitve, kako i započinje svaki rad u Pučkoj kuhinji, zasukali su rukave, nabacili osmijeh te posluživali hranu, prali suđe, brisali stolove. Najprije s oprezom, a kako je vrijeme odmicalo sa srcem punim radosti, znajući da služeći postajemo bolji i veći ljudi.

Zagreb, 14.01.2026. Učenice OŠ Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: OŠNH

Svima je ovo bio prvi posjet i prvo volontiranje, ali zadnje zasigurno nije, jer usvojili su gradivo da je prava vjera samo ona koju prate dobra djela i da se raste i postaje boljim čovjekom samo onda kada ljubiš bližnjega svoga. (Tekst: Marija Patrlj, profesorica savjetnica)

Galerija fotografija

Nastavite čitati

Obrazovanje

FOTO Održana redovna izborna sjednica Skupštine ŠSSVG-a, treći mandat Borisu Konjeviću

Objavljeno

na

Objavio/la

Redovna izborna sjednica Skupštine Školskog sportskog saveza Grada Velike Gorice održana je danas (ponedjeljak, 29.12.2025.) u prostoru Hotela Garden Hill u Velikoj Gorici. Na sjednici je bilo 16 nastavnika Tjelesne i zdravstvene kulture osnovnih i srednjih škola te predstavnik Grada Neven Topolnjak.

Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skupštine Školskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr

Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skupštine Školskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr

Sjednicu s dnevnim redom od 12 točaka vodio je Boris Konjević, predsjednik ŠSSVG-a. Sva izvješća za 2025. godinu kao i planovi za 2026. godinu usvojeni su jednoglasno. Za predsjednika Saveza, osnovanog 2017. godine, ponovo je, treći put, na mandat od 4 godine izabran Boris Konjević, prof., a za tajnika Zlatko Palčić.

Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skupštine Školskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr

Nakon završenog službenog dijela sjednice, ugodno druženje nastavljeno je uz prigodni domjenak.

Galerija fotografija

Nastavite čitati

Obrazovanje

Studenti, pozor! Otvoren natječaj za stipendije od 2.250 eura, evo tko se može prijaviti

Prijave su otvorene do sredine siječnja 2026. godine.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: pexels.com

Zaklada Sveučilišta u Zagrebu raspisala je javni natječaj za dodjelu stipendija u akademskoj godini 2025./2026., namijenjen redovitim studentima Sveučilišta u Zagrebu slabijeg socio-ekonomskog statusa ili onima bez odgovarajuće roditeljske skrbi. Prijave se zaprimaju isključivo elektroničkim putem do 16. siječnja 2026. u 12 sati.

Riječ je o ukupno deset stipendija, a iznos svake pojedinačne stipendije iznosi 2.250 eura. Pravo prijave imaju redoviti studenti prijediplomskih, diplomskih i integriranih sveučilišnih studija, kao i studenti stručnih prijediplomskih i diplomskih studija na Sveučilištu u Zagrebu.

Jedan od ključnih uvjeta odnosi se na prihode kućanstva, prosječni mjesečni prihod po članu ne smije prelaziti 65 % proračunske osnovice za 2025. godinu, što iznosi 286,93 eura. Uz socijalni kriterij, važni su i akademski rezultati. Studenti viših godina moraju imati prosjek ocjena najmanje 3,00 te ostvariti minimalno 35 ECTS bodova po godini studija. Za studente prve godine prijediplomskih ili integriranih studija propisan je uvjet prosjeka srednjoškolskih ocjena od najmanje 3,50, dok pristupnici prve godine diplomskih studija moraju imati prosjek ocjena prethodno završenog studija od najmanje 3,00.

Prijava se podnosi putem posebne aplikacije, a za pristup je potreban elektronički identitet u sustavu [email protected]. Iz Zaklade upozoravaju kako prijave s nepotpunom dokumentacijom, kao i one podnesene izvan propisanog roka, neće biti razmatrane. Studentima koji imaju dodatnih pitanja ili trebaju pojašnjenja na raspolaganju je kontakt e-mail Zaklade Sveučilišta u Zagrebu, [email protected]. Više detalja možete saznati ovdje.

Nastavite čitati

Reporter 456 - 18.12.2025.

Facebook

Izdvojeno