Povežite se s nama

Obrazovanje

Mobiteli u goričkim školama: Od danas su dozvoljeni u samo jednoj školi!

Odlukom školskog vijeća Osnovne škole Nikole Hribara, učenici od ove školske godine neće smjeti koristiti mobitele tijekom odmora. Istu praksu već četvrtu godinu ima OŠ Vukovina, koja je prva krenula s odredbom koja sad vrijedi u sedam od osam naših škola

Objavljeno

na

Kao da im nije dovoljno što je baš u noći na ovaj ponedjeljak, prvi dan nove školske godine, jesen zamijenila dugo toplo ljeto, učenici najveće velikogoričke škole, OŠ Nikole Hribara, morat će se suočiti s još jednom promjenom u njihovim životima. Školsko vijeće, naime, donijelo je odluku kako je od početka ove godine upotreba mobitela u školi – zabranjena!

– Dosad smo imali odredbu po kojoj su mobiteli bili dozvoljeni tijekom odmora, a sad smo odlučili da to ukinemo. Od trenutka kad zakorače u školsko dvorište, pa sve do trenutka kad ga napuste, upotreba mobitela nije dozvoljena – kaže ravnatelj Stjepan Maravić.

Svjestan je, kaže, da će takva odluka možda dovesti i do određenih otpora, kako među učenicima, tako i među roditeljma, ali ona je definitivna i nepromijenjiva. Uostalom, ona ide u smjeru dobrih praksi iz većine drugih velikogoričkih osnovnih škola. Odluka koju su donijeli u “Hribaru”, naime, pokazala se jako dobrom u još šest škola na našem području, počevši s OŠ Vukovina.

– Mi smo prvi koji smo uveli takvu odredbu – s neskrivenim ponosom konstatira Damir Bedić, ravnatelj OŠ Vukovina.

– Upravo smo ušli u četvrtu školsku godinu u kojoj je upotreba mobitela zabranjena i mogu vam reći da je efekt jako pozitivan. Ranije, dok su imali mobitele, na odmorima su djeca bila pasivna i nezainteresirana u tolikoj mjeri da često nisu otišli ni na gablec. Nakon što smo ukinuli korištenje mobitela, na odmorima je to potpuno druga slika. Djeca su aktivnija, živahnija, puno više komuniciraju i druže se, a mi smo im čak i postavili dva stola za stolni tenis, što se također pokazalo jako dobrim – govori ravnatelj Bedić.

U Vukovini, dakle, djeluju pioniri ove naše priče, oni su probijali i neke psihološke barijere, no danas je to već stara priča.

– Imali smo prezentaciju naše odluke pred roditeljskim vijećem i gotovo svi su bili potpuno suglasni s našom idejom. Naravno da je bilo i nekih pojedinaca koji se nisu slagali, ali to je uvijek tako. Prve godine djeca su još i pokušavala, testirala nas, ali bili smo strpljivi i dosljedni, pa su vrlo brzo shvatili da korišenje mobitela nije opcija. I naviknuti su na to, o tome se više ni ne razmišlja – kaže Damir Bedić.

 

Pojavili su se ubrzo i prvi sljedbenici ove idejer, jer nakon Vukovine identičan model preuzeli su u OŠ Eugena Kumičića. I tamo je to već stara vijest, uz pravilo da učenici uvijek mogu zamoliti učitelja ako se radi o potrebi za hitnim pozivom…

Nakon što su navedena dva primjera pokazala itekako uspješnim, ali i nakon što je korištenje mobitela kod školske djece uzelo maha, počele su se priključivati i ostale goričke škole. Od prošle školske godine mobiteli se tako više ne smiju koristiti ni u OŠ Eugena Kvaternika, OŠ Jurja Habdelića, OŠ Eugena Kumičića, OŠ Novo Čiče i OŠ Velika Mlaka.

– Jako smo zadovoljni rezultatima takve promjene. Učenici su puno komunikativniji, puno se više druže, nema više situacija da sjede po školskim hodnicima i svatko gleda u svoj mobitel. U slučaju da se nekoga zatekne s mobitelom, istoga trenutka ga se oduzima i ostavlja u našoj Stručnoj službi. Po taj mobitel moraju doći roditelji, što je prilika da i pedagoški djelujemo – potvrđuju pozitivna iskustva Zrinka Šućur, ravnateljica OŠ Velika Mlaka, i njezina kolegica iz OŠ Novo Čiče Sanja Povoljnjak.

Pojedinačna provjera školskih politika po pitanju korištenja mobitela bila je tako prilično jednolična, jer u sedam od osam goričkih škola od ovog ponedjeljka učenici tijekom nastave mogu zaboraviti na mobitele. Međutim, ona osma škola, OŠ Šćitarjevo, i dalje dozvoljava upotrebu mobitela tijekom odmora.

– Tijekom nastave, naravno, mobiteli nisu dozvoljeni, a roditelji koji baš moraju nazvati svoje dijete, znaju i kad točno to mogu učiniti, isključivo tijekom odmora. Nismo se odlučili za potpunu zabranu korištenja mobitela, ali o tome se raspravljalo prošle godine na učiteljskom vijeću. Raspravljat ćemo sigurno i ove godine na našoj sjednici, pri čemu ću uvažiti mišljenje većine. Ako više od polovice nastavnika bude za donošenje takve odredbe, i mi ćemo to učiniti. Dio učitelja zna prigovoriti da se učenici ne druže na odmorima, to je činjenica, ali ima i onih koji su “pro”, i onih koji su “contra”. Kažem, odlučit će većina – kaže Mario Ivić, ravnatelj OŠ Šćitarjevo.

Najave

Školarci i ovo ljeto imaju gdje pobjeći od dosade – stižu besplatne radionice za sve uzraste

Od kreativnih i STEM radionica do Game Cluba i mindfulnessa, Centar za djecu, mlade i obitelj i ove godine organizira raznolik program tijekom ljetnih praznika.

Objavljeno

na

Objavio/la

Ljetni praznici se bliže, a i ove godine će se održavati besplatne radionice zu organizaciji Centra za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica. Program traje od 23. lipnja do 28. srpnja 2026. godine, a obuhvaća kreativne, edukativne i zabavne sadržaje prilagođene različitim uzrastima.

Program je namijenjen različitim uzrastima, od predškolaca do srednjoškolaca, pa će svatko moći pronaći nešto za sebe. U ponudi su likovne i dramske radionice, igraonice, kreativno pisanje, mindfulness, STEM sadržaji, matematičke radionice i Game Club, ali i nešto opušteniji formati poput “Paint & Juicea”.

Najmlađi će moći sudjelovati u igraonicama i radionicama poput “Hokus pokusa” i “STEManja”, dok su za starije osnovnoškolce i srednjoškolce pripremljeni programi kreativnog pisanja, mindfulnessa i društvenih igara. Organiziran je i program podrške roditeljstvu.

Sve radionice su besplatne, a prijave se primaju radnim danom od 8 do 15 sati na brojeve 01/6231-734 i 091/6231-734 te putem e-maila [email protected].

Foto: Centar za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica/FB

Nastavite čitati

Najave

AI ulazi u učionice! Velikogorička škola otvara raspravu o granici između pomoći i varanja

Za stol sjedaju stručnjaci, učitelji, roditelji i učenici kako bi otvorili pitanja etike, znanja i budućnosti nastave.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: FB POU VG

Osnovna škola Eugena Kvaternika organizira panel raspravu “Umjetna inteligencija u obrazovanju: stavovi, praksa i etičke dileme”, koja će se održati u petak, 29. svibnja, u 14 sati u Dvorani Gorica Pučkog otvorenog učilišta Velika Gorica.

Na panelu će sudjelovati stručnjaci iz područja obrazovanja, psihologije i tehnologije, prof. dr. sc. Saša Mladenović, dr. sc. Lana Ceraj, dr. sc. Ivna Ivanković i učiteljica informatike Vjera Barbir Alavanja, dok će dio rasprave donijeti i perspektivu učenika koji odrastaju uz umjetnu inteligenciju. Projekt su, uz podršku ravnateljice Monike Brleković, pokrenule učiteljice Nataša Čurić i Dalia Kager, a kroz istraživanje prikupljaju se iskustva i stavovi svih uključenih u obrazovni proces.

Razgovor će moderirati školski psiholog Josip Banić, a među temama će biti pitanje može li umjetna inteligencija unaprijediti obrazovanje, gdje je granica između pomoći i prečaca te kako danas izgleda pojam znanja u vremenu kada odgovore generira nekoliko klikova.

Projekt se provodi u suradnji s Centrom za djecu, mlade i obitelj i Udrugom Turteh, uz podršku Grada Velike Gorice, a prijavu su moguće ovdje.

Nastavite čitati

Obrazovanje

Darko razvija AI za studente, a SAD pamti po jednoj rečenici policajca: “Vrijeme je da kupite sat”

Darko Pažin gostovao je na City Radiju i otkrio detalje projekta umjetne inteligencije na Hrvatskim studijima, govorio o opasnostima AI-ja, te iskustvu života u Americi.

Objavljeno

na

Razgovarala: Gianna Kotroman

Na Hrvatskim studijima razvija se sustav umjetne inteligencije koji bi studentima već od nove akademske godine trebao pomoći u učenju i pripremi ispita. O projektu je u emisiji kod Gianne na City Radiju govorio Darko Pažin, viši informatičar u Računalnoj službi Hrvatskih studija, istaknuvši kako cilj nije klasični AI koji “pretražuje internet”, već zatvoreni sustav temeljen isključivo na materijalima profesora.

“Temelj je da profesor stavi svoju skriptu u AI te da traži po toj skripti, a ne po internetu. Samim time, profesor će biti zadovoljan što se učilo po njegovom, što je dobitak za naše studente”, objasnio je Pažin.

Time bi se, kaže, izbjegao jedan od najvećih problema današnje umjetne inteligencije, takozvana “halucinacijska stopa”, odnosno izmišljanje podataka i netočnih informacija.

“AI sam po sebi, izmišlja podatke, činjenice, to se zove halucinacijska stopa. AI je u manje rizičnim projektima super stvar. Postoje visokorizični projekti, npr. Zagreb će navodno uvoditi semafore koji će biti pod AI-em i tu bi već trebali pripaziti jer tu su ljudski životi u pitanju. S obzirom na situaciju, ovo što se tiče studenata, ograničio bi se pristup internetu i AI će imati pravo pretraživati samo skripte koje su profesori stavili”.

Projekt je trenutačno u fazi nabave opreme, a vrijednost cijele investicije procjenjuje se na oko 20 tisuća eura. Pažin ističe kako troškovi rastu proporcionalno broju korisnika i potrebnoj infrastrukturi.

Osim o tehnologiji, razgovor se dotaknuo i utjecaja umjetne inteligencije na tržište rada. Pažin smatra da će AI sigurno mijenjati brojna zanimanja, neovisno o njihovim industrijama.

“Evo čuo sam za slučajeve za OnlyFans, gdje se s pomoću umjetne inteligencije muškarci pretvaraju u jako lijepe žene i samim time izbacuju obične žene koje se muče sa svojom ekipom snimatelja. Lova ide tamo gdje ima više publike, tako da im kradu posao. Uskoro bi i odvjetnici mogli ostat bez poslova, ali opet imamo onu halucinacijsku stopu gdje je problem da AI izmišlja podatke pa ne možemo dati visokorizični posao u ruke umjetne inteligencije. Npr. izgubite nekretninu jer je AI izmislio podatke koji ne drže vodu”, govori Pažin.

Dio razgovora bio je posvećen i njegovom životu u Sjedinjenim Američkim Državama, gdje je od 1989. do 1993. igrao košarku i studirao poslovni menadžment na Sveučilištu Findlay u Ohiju.

“Tamo je dosta puno naših iseljenika tako da su me super primili tamo. Amerikanci su jako otvoreni ljudi, ali otvoreniji u svojoj znatiželji. Znali su me na cesti zaustaviti i pitati koliko sam visok, a da sam htio, mogao sam to naplaćivati, danas bi bio milijunaš i siguran sam da bi oni platili 25 centi da saznaju”, prisjeća se.

SAD je opisao kao društvo izrazito usmjereno na uspjeh i novac, a upravo ga je to naplata informacija jednog ostavila bez riječi.

“Kad sam još bio s jugoslavenskom reprezentacijom u Americi, išli smo u trgovački centar i bio je dogovor da se nađemo nazad svi u 19 i idemo u hotel. Naravno, nitko nije imao sat i dođemo u jednom trenutku do policajca da pitamo koliko je sati da vidimo koliko još imamo vremena, a on nam kaže da je vrijeme da kupimo sat. Oni to ovako gledaju, on je za taj sat dao određeni novac i zna koliko je sati, a mi bismo sad to besplatno saznali. Sve je u lovi”.

Na kraju razgovora, dotakli su se Darkovih shopping muka. Naime, kao čovjek visine 2,12 m i broja noge 78, odmah je lako zaključiti da je cijelo iskustvo kupnje veoma drukčije.

“Obuću još uvijek mogu kupiti u običnim dućanima, nosim broj 48, a hlače i košulje, e to je već veći problem. Prije sam lakše kupovao to jer kad bih ušao u dućan, uzeo bih najveći broj i riješeno, a danas kao da se standard promijenio i sve mi je malo, ali naletim nekad na nešto dobro, kao i svi drugi i to se onda odmah kupuje”, smije s Darko.

Nastavite čitati

Obrazovanje

FOTO Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+

Objavljeno

na

Objavio/la

Djelatnice Srednje strukovne škole Velika Gorica socijalna pedagoginja Marijana Šapina i nastavnica Mirna Trumbetaš, razrednica učenika s posebnim potrebama, boravile su od 18. do 24. travnja 2026. godine na Cipru, u Larnaci u sklopu 4. mobilnosti Erasmus+ projekta „UI nije bauk, već novi nauk!“. Tijekom petodnevnog tečaja „Alati umjetne inteligencije (UI) u obrazovanju“ (“Artificial Intelligence (AI) Tools in Education“) stekle su brojna nova znanja i iskustva o mogućnostima primjene umjetne inteligencije u suvremenom obrazovanju. Iako su u početku prema korištenju umjetne inteligencije u nastavi pristupale s određenom dozom opreza, kroz edukaciju su spoznale koliko UI može biti vrijedan alat u radu s učenicima – posebno u olakšavanju usvajanja gradiva, istraživanju sadržaja, pisanju edukativnih i završnih radova te izradi kreativnih i vizualno privlačnih prezentacija.

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Tijekom radionica upoznale su niz digitalnih alata, koji omogućuju izradu raznovrsnih nastavnih materijala i aktivnosti prilagođenih potrebama učenika današnjeg vremena i učenicima s teškoćama. Umjetna inteligencija tako može pomoći u stvaranju zanimljivijeg, dostupnijeg i interaktivnijeg nastavnog sadržaja, ali pritom naglasak ostaje na činjenici da UI nije zamjena za učitelja, već alat kojim upravlja nastavnik. Upravo stručnost, kreativnost i pedagoško iskustvo nastavnika daju smisao i kvalitetu korištenju novih tehnologija u obrazovanju.

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Odmah po povratku s mobilnosti sudionice su počele primjenjivati naučeno u radu s učenicima koristeći različite UI platforme poput ChatPDF, Grok, Gemini, MagicSchool AI, Eduaide.AI, Gamma i Canva. Navedeni alati omogućuju lakšu pripremu nastavnih sadržaja, izradu kvizova, prezentacija, sažetaka i edukativnih materijala te dodatno potiču kreativnost i aktivno sudjelovanje učenika u nastavi.

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Osim edukativnog dijela, boravak na Cipru sudionicama je pružio priliku za upoznavanje bogate kulturne i povijesne baštine otoka. Posjetile su legendarnu stijenu Petra tou Romiou, mjesto prema grčkoj mitologiji povezano s rođenjem božice Afrodite iz morske pjene, kao i arheološka nalazišta i mozaike u Pafosu. Poseban dojam ostavio je i posjet mjestu Lefkara, poznatom po tradicionalnoj izradi čipke i srebra, koje je kroz povijest inspiriralo i Leonarda da Vincija pri stvaranju ideja za milansku katedralu Duomo.

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Cipar, travanj 2026. Edukativni tjedan na Cipru uz umjetnu inteligenciju i Erasmus+. Foto: SSŠ

Sudionice su tijekom boravka posjetile i farmu magaraca, jedne od nacionalnih životinja Cipra, gdje su upoznale dio tradicionalnog otočkog života te kušale autohtone ciparske delicije poput Halloumi sira. Spoj suvremenih tehnologija, međunarodne suradnje i bogate kulturne baštine učinio je ovu Erasmus+ mobilnost vrijednim iskustvom koje će dugoročno obogatiti njihov rad i nastavu.

(Tekst: Marijana Šapina i Mirna Trumbetaš)

Galerija fotografija

Nastavite čitati

Obrazovanje

Graničari iz Kvaternika i dalje nezaustavljivi: ‘Idemo na državno u Vinkovce!’

Djevojčice i dječaci iz velikogoričke OŠ Eugena Kvaternika izborili su nastup na državnom natjecanju u graničaru nakon što su bili najbolji na poludržavnom turniru odigranom u Sisku

Objavljeno

na

Nakon osvajanja gradskog i županijskog natjecanja u graničaru, učenici OŠ Eugena Kvaternika pobijedili su i na poluzavršnom državnom natjecanju. Naime, u Gradskoj sportskoj dvorani Brezovica u Sisku održano je poluzavršno državno natjecanje u graničaru za regiju zapad, u kojoj se natječu Istarska, Karlovačka, Sisačko-moslavačka, Primorsko-goranska i Zagrebačka županija. Domaćin natjecanja bio je Školski sportski savez Sisačko-moslavačke županije.

Sudjelovalo je pet ekipa koje su igrale u dvije skupine. U skupini A natjecali su se predstavnici Istarske, Primorsko goranske i Sisačko-moslavačke županije. U skupini B natjecali su se predstavnici Karlovačke (OŠ Eugena Kvaternika iz Rakovice) i Zagrebačke županije, koju je predstavljala ekipa OŠ Eugena Kvaternika iz Velike Gorice.

Ekipa naše, velikogoričke škole pobjedom u skupini ušla je u finale, gdje se sastala sa predstavnikom Sisačko-moslavačke županije i taktički izvrsnom igrom pobijedila, osvojila prvo mjesto i plasirala se na završno državno natjecanje koje će se održati u Vinkovcima od 26. do 28. svibnja. U borbi za treće mjesto ekipa OŠ Eugena Kvaternika iz Rakovice je pobijedila predstavnika Istarske županije.

Za pobjedničku ekipu nastupili su:
Grgur Zuanović 4.a, Borna Piličić 4.a, Damjan Zrinski 4.a, Alan Mate Hadžić 4.b, Marko Budak 4.b, Ivan Prahir 4.a, Una Komosar 4.a, Dora Ćosić 4.a, Paula Juranović 4.a, Matea Pavunčec 4.b, Katja Čavar 4.b i Maya Orozović 4.a

Voditelj i trener ekipe bio je profesor Ivica Herceg.

Nastavite čitati

Reporter 460 - 28.05.2026.

Facebook

Izdvojeno