Veselo, zabavno i poučno bilo je jučer na projektnom danu u Dječjem vrtiću Koraci gdje su se odvijale razne eko aktivnosti, a sve u svrhu obnove statusa Eko vrtića. Ekološki osviješten vrtić postali su 2018.godine, a ovo im je druga obnova statusa Eko vrtića. Mališani, zajedno sa svojim tetama i roditeljima uživali su u zajedničkim aktivnostima.
– Roditelji su prikupili presadnice i odazvali su se sadnji cvijeća sa svojom djecom. Sadili su tako presadnice jagoda, raznog cvijeća i povrća koji će obogatiti naš povrtnjak i cvijetnjak. Tu su bile još i aktivnosti oslikavanja platnenih vrećica, a koje ćemo kasnije koristiti prilikom raznoraznih svečanosti te oslikavanje plastične ambalaže koju recikliramo pa njome ukrasimo svoj vanjski i unutarnji prostor gdje boravimo. Najmlađa skupina uključila se s igrom s plastičnim čepovima, a koje smo prikupili uz pomoć roditelja. Napravljene su tako edukativne igre koje djeca mogu koristiti svaki dan – istaknula je ravnateljica vrtića Maja Hudić.
12.05.2022. – Velika Gorica – Projektni dan uz eko aktivnosti u Dječjem vrtiću Koraci – foto: Petra Škrinjarić/Cityportal.hr
Uz sadnju cvijeće i povrća, u dvorištu se mogla razgledati i mala izložba dosad provedenih eko aktivnosti u obliku plakata i dječjih eko radova. No, klinci su najviše uživali u samoj sadnji.
– Djeca vole kada se uključe u direktan proces. U vrtiću tijekom cijele godine imaju raznovrsne aktivnosti vezane uz brigu o cvijetnjaku i povrtnjaku. Teta Katarina koja je zadužena za održavanje s veseljem djeci pokazuje i uči ih kako se priprema zemlja te što treba raditi kada je vani zima i ne može se saditi. Tada, djeca prebiru i slažu sjemenje kako bi bilo spremno za proljeće i sade kada dođe što na red. Bitno je i to da mališani mogu i uživati u svim plodovima koji su i više nego zdravi jer ništa nije špricano. Najviše vole degustirati kupine, jagode, bude i jabuka, krušaka, trešnji i marelica – ispričala nam je ravnateljica.
12.05.2022. – Velika Gorica – Projektni dan uz eko aktivnosti u Dječjem vrtiću Koraci – foto: Petra Škrinjarić/Cityportal.hr
Sve što se radi rukama posebno je zanimljivo, a vole i eksperimente s vodom i razne pokuse.
– Najzanimljiviji im je pročišćavanje vode, gdje nauče kako se od zamazane vode dobije čista. Djeca vole ići i u prirodu pa smo konačno nakon dvije godine uspjeli otići na izlet na jedno seosko domaćinstvo gdje su još više produbili svoje znanje o prirodi i upoznali nove biljne vrste koje se tamo uzgajaju. Kada idu u šetnju oko vrtića ili u park, uvijek pogledaju da li za sobom ostave sve uredno ili ako vide da je smeće na podu, upozore jedan drugoga da se smeće ne baca – kazala je Hudić te je dodala kako je kod starijih predškolaca vidljivo koliko barataju znanjem i brizi o okolišu.
– Imamo i povratnu informaciju od roditelja da ih djeca kod kuće upozoravaju da ugase svjetlo, ako dok peru zube curi voda, upozoravaju da ju ugase, pitaju roditelje jesu li odvojili otpad i pravilno razvrstali smeće, tu vidimo pomak u cijeloj priči, a i roditelji sami ponešto nauče uz njih – naglašava ravnateljica.
12.05.2022. – Velika Gorica – Projektni dan uz eko aktivnosti u Dječjem vrtiću Koraci – foto: Petra Škrinjarić/Cityportal.hr
Podizanje ekološke svijesti kod djece, glavni je cilj vrtića, pa tako svake godine kada dođe nova generacija djece upoznaju ih s pravilnim odlaganjem otpada, što je to otpad, da se neke stvari mogu reciklirati i kako nam to pomaže u očuvanju planeta Zemlje.
– Učimo ih kako da sami pridonesu očuvanju svoje okoline i tko god polazi naš vrtić po izlasku ima već stečeno osnovno znanje i navike koje će mu pomoći da se i dalje brine o okolišu, ali i prenijeti to znanje na svoje ukućane – zaključuje Hudić.
Velika Gorica ovogodišnji Dan planeta Zemlje obilježila je instalacijom „Drvo budućnosti Velike Gorice“, koja je danas u 11 sati bila predstavljena na Trgu Stjepana Radića uz sudjelovanje gradonačelnika Krešimira Ačkara.
Poseban naglasak stavljen je na uključivanje djece – učenici trećih razreda goričkih osnovnih škola sudjelovali su u programu ispisujući svoje ideje o očuvanju okoliša i razvoju grada na simboličnim „listovima“.
Instalacija, visoka tri metra i izrađena od kartona, zamišljena je kao otvoreni prostor za poruke najmlađih o održivijoj budućnosti. Time projekt dobiva i edukativnu dimenziju, potičući djecu na promišljanje o okolišu i vlastitoj ulozi u zajednici.
Gradonačelnik Krešimir Ačkar istaknuo je važnost uključivanja najmlađih u ekološke teme od najranije dobi: “Okupili smo se po prvi puta oko našega drva budućnosti grada Velike Gorice, koja na najljepši mogući način simbolizira ono što smo danas željeli u ime Dana planeta Zemlje pokazati. Inicijativu u kojoj se naši najmlađi već od rane predškolske i školske dobi odgajaju s ekologijom, vodeći računa o svemu onome kako ćemo ostaviti planet”.
Cijeli koncept razvijen je i proizveden lokalno, u suradnji s tvrtkom Velprom, a temelji se na principima kružne ekonomije. Nakon završetka događanja, skulptura će biti u potpunosti reciklirana.
Kako bi se inicijativa proširila i na najmlađe sugrađane, mini verzije „Drva budućnosti“ bit će postavljene u 15 goričkih vrtića. Ačkar je pritom naglasio opseg aktivnosti: “Oko 15 manjih stabala je zasađeno u našim dječjim vrtićima i osnovnim školama. Ono što je jako bitno, 40 pravih stabala će se danas zasaditi. Svi zajedno moramo još više raditi, prionuti i odgojiti djecu da upozoravaju okolinu oko sebe na bitnost zaštite prirode i da čuvamo planet jer on je naš jedan jedini”.
‘Dječja zrelost je nevjerojatna’
Uključivanje djece u projekt otvorilo je i pitanje njihove percepcije ekoloških problema. Na upit o tome razumiju li dovoljno složenost problematike, gradonačelnik je poručio: “Nevjerovatno je koliko često puta se nađete u situaciji da vas iznenadi njihova zrelost. Upravo danas su oni manifestirali na najbolji mogući način svoju zrelost, gdje pohvaljujem sve one koji zajedno s njima kreativno sudjeluju u tome dijelu njihovog života. Budućnost ovoga grada pripada njima i njihove poruke ćemo probati implementirati u što kraćem vremenskom roku na zadovoljstvo svih.”
Problem sve većih količina odbačenog tekstila i njegov utjecaj na okoliš bio je u fokusu javne rasprave održane u Regionalnom centru kompetentnosti u Velikoj Gorici, gdje je otvorena tema odgovornijeg odnosa prema odjeći i potrošačkim navikama.
Događanje pod nazivom „Od ormara do otpada: priča o tekstilu koji bacamo” okupilo je stručnjake i predstavnike različitih institucija, a organizatori su bili Veleučilište Velika Gorica i Turistička zajednica grada Velike Gorice kao suorganizator.
U raspravi je naglasak stavljen na činjenicu da se tekstilna industrija ubrzano razvija, dok se odjeća sve kraće koristi prije odbacivanja, što dodatno opterećuje sustave gospodarenja otpadom i okoliš. Sudionici su pritom otvorili pitanje recikliranja i ponovne uporabe kao ključnih elemenata u smanjenju negativnog utjecaja.
Posebno je istaknuto kako male svakodnevne odluke potrošača mogu imati šire posljedice, te kako promjena navika može doprinijeti održivijem pristupu odjeći i smanjenju otpada u cjelini.
U panelu su sudjelovali predstavnici VG Čistoće, Gimnazije Velika Gorica, Ekonomske škole, Srednje strukovne škole, Turističke zajednice grada Velike Gorice, VEGORA-e i Veleučilišta Velika Gorica, koji su temu obradili iz različitih profesionalnih i obrazovnih perspektiva.
Tamburaški orkestar HRT-a nastupio je u župnoj crkvi u Kravarskom na tradicionalnom koncertu koji je ove godine bio posvećen pokojnom Ivanu Potočniku, dugogodišnjem članu orkestra.
U nastavku pogledajte video s koncerta i doživite atmosferu večeri u Kravarskom.
Od Malage do Berlina: Nastavnici iz Velike Gorice u korak s digitalnim trendovima
Obje mobilnosti povezuje isti cilj – osnažiti nastavnike za suvremeni pristup poučavanju, a zajednički rezultat je razvoj kompetencija koje će se izravno prenijeti u učionice i unaprijediti kvalitetu obrazovanja.
Primjena suvremenih tehnologija i inovativnih metoda poučavanja sve više oblikuje svakodnevni rad u školama, što potvrđuju i nedavne Erasmus+ mobilnosti nastavnika iz Srednje strukovne škole i Osnovne škole Eugena Kumičića.
Početkom ožujka 2026. godine, nastavnica Jasmina Tešija i pedagoginja Lea Ivanković iz Srednje strukovne škole Velika Gorica, boravile su u Berlinu u sklopu projekta „UI nije bauk, već novi nauk!“. Tijekom edukacije fokus je bio na integraciji naprednih tehnologija u nastavni proces.
Sudionici iz više europskih zemalja, među njima Španjolske, Portugala, Cipra, Islanda, Njemačke i Italije, kroz predavanja i radionice razvijali su digitalne kompetencije, ali i kritički promišljali o ulozi tehnologije u obrazovanju. Posebna pažnja posvećena je umjetnoj inteligenciji, uključujući njezinu primjenu u planiranju nastave i izradi učinkovitih uputa uz korištenje alata kao što su ChatGPT, Claude, MagicSchool, Eduaide, Diffit i Google Labs.
Radionice su obuhvatile i praktičnu izradu nastavnih materijala – od prezentacija do video sadržaja, kao i metode prikupljanja povratnih informacija od učenika. Jedan dio programa bio je posvećen proširenoj i virtualnoj stvarnosti, gdje su polaznici isprobali alate poput Class VR-a i Z spacea.
Nekoliko tjedana kasnije fokus na unapređenje nastave nastavljen je i u Malagi, gdje su učiteljice Ana Svekrić i Ivana Mišević iz Osnovne škole Eugena Kumičića sudjelovale na tečaju Game Based Learning and Gamification in the Classroom. Program je okupio i nastavnike iz Njemačke i Rumunjske, omogućivši razmjenu iskustava iz različitih obrazovnih sustava.
Za razliku od berlinske edukacije usmjerene na tehnologiju, u Malagi je naglasak bio na metodama učenja kroz igru. Kroz praktične radionice i suradničke aktivnosti istraživano je kako gamifikacija može potaknuti kreativnost, povećati motivaciju učenika i njihovo aktivno sudjelovanje u nastavi. Sudionici su pritom usvojili i nove digitalne alate te razvijali interaktivne sadržaje primjenjive u učionici.
Učiteljice ističu: „Svakako je tome doprinijela i suradnja s kolegama iz drugih zemalja te se još jednom dokazalo da su naši učenici razlog koji nas može okupiti i osigurati pregršt zanimljivih razgovora, novog usvajanja znanja i razvoja vještina.“
Iako tematski različite, obje mobilnosti povezuje isti cilj – osnažiti nastavnike za suvremeni pristup poučavanju. Dok jedni naglasak stavljaju na tehnologiju, a drugi na metodiku, zajednički rezultat je razvoj kompetencija koje će se izravno prenijeti u učionice i unaprijediti kvalitetu obrazovanja.
Fotogalerija/ OŠ E. Kumičića i Srednja strukovna škola Velika Gorica