Povežite se s nama

Vijesti

Oproštaj od legendarnog profesora povijesti: ‘Mato Kamenjašević ne zaslužuje da iza njega ostane samo tišina..’

Ravnateljica OŠ V.Mlaka u mirovini, prof. Đurđa Ivičar – Felja, ističe kako ih je profesor Kamenjašević svojim stručnim radom i osobnošću zadužio da ga ne zaborave, već da se uče na njegovom primjeru kako biti izvrstan stručnjak i dobar čovjek.

Objavljeno

na

Mato Kamenjašević, profesor povijesti OŠ Velika Mlaka napustio nas je 20. kolovoza u 75. godini života. Njegovi kolege, brojni učenici i ravnateljica u mirovini, prof. Đurđa Ivičar – Felja, ističu kako ih je profesor Kamenjašević svojim stručnim radom i osobnošću zadužio da ga ne zaborave, već da se uče na njegovom primjeru kako biti izvrstan stručnjak i dobar čovjek.

– Njegov način rada bio je inovacija, vizija. Svoju originalnost potvrdio je i kroz metodiku rada s učenicima na koje je ostavio trajni životni pečat. Profesor Mato Kamenjašević ne zaslužuje da ode u jednom danu i jednom satu i da iza njega ostane samo tišina – rekla nam je Đurđa Ivičar-Felja, prof., ravnateljica u mirovini OŠ Velika Mlaka. Njezino sjećanje na legendarnog profesora povijesti, Matu Kamenjaševića, prenosimo u cijelosti.

U našem kolektivu, kolektivu OŠ Velika Mlaka, od 1991. godine, kada škola počinje s radom, profesor Mato Kamenjašević ističe se svojim stručnim radom, rezultatima i osobnošću. Autoritet i uzor svim učenicima, poštovan od roditelja, svojih kolega u zbornici, stručnih službi i ravnatelja. Svoje znanje i visoku stručnu postigao je na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Iskustvo je stjecao radeći u osnovnim i srednjim školama u Zlataru, Višnjici, Delnicama, te školama u našem kraju u Pokupskom, Kravarskom, Šćitarjevu i Velikoj Gorici. Zbog zanimljivog pristupa nastavi i načina podučavanja povijesnih sadržaja mnogi učenici zavoljeli su taj nastavni predmet, koji im je približavao povijest i činio im ju jasnom, učeći uspoređivanjem povijesnih događaja, objašnjavanjem uzročno-posljedičnih pojava, aktualizacijom sadržaja.

Foto: In memoriam prof. Mato Kamenjašević, OŠ V.Mlaka/privatni album

Veliki interes učitelj je pobudio kod učenika upoznajući ih uz povijesne sadržaje i latinskim poslovicama i riječima, tumačeći često porijeklo i korijen hrvatskih riječi. Koristio je uvijek integrativni pristup, korelaciju svih nastavnih predmeta i različite izvore znanja. Interes učenika bio je toliko pobuđen da su čuvali i nosili bilježnicu povijesti u školu od svih prethodnih školskih godina i učili povijesno gradivo, uspoređujući ga od 5. do 8. razreda. Izvor poučavanja uvijek je bila i nova stručna literatura i novi pogled na povijest i zbivanja u našoj domovini i svijetu. Učenicima je približavao različite pristupe tumačenja povijesti i razvijao njihovo kritičko razmišljanje. Razlog takvog učenja i stečenog znanja bio je ponos naših učenika kada su se upisivali u srednje škole, kad su spoznali da imaju najbolje znanje iz povijesti u svojim novim srednjoškolskim odjelima i novim srednjoškolskim generacijama. Često su ih profesori u srednjoj školi ispitivali ‘Tko vam je bio učitelj povijesti u osnovnoj školi?’.

Foto: In memoriam prof. Mato Kamenjašević, OŠ V.Mlaka/privatni album

Takvo priznanje isticali su i roditelji na roditeljskim sastancima i Vijeću roditelja. Zbog svega navedenog, gotovo u svakoj generaciji imamo jednog od učenika koji se uputio na studij povijesti. Profesor Mato je ugledu škole pridonio i sudjelovanjem s našim učenicima na županijskim i državnim natjecanjima, gdje bi ostvarivali izvrsne rezultate. I to bez posebnih, dodatnih priprema, učenici su išli sa znanjem koje su stekli kroz redovnu nastavu – ono što je neobično, gotovo nemoguće postići prosvjetnom djelatniku. Stoga smo uvijek pitali – kako je to moguće? No, bilo je moguće, zahvaljujući jedinstvenoj osobnosti i izvrsnom načinu rada našeg profesora, Mate Kamenjaševića‘.

Foto: In memoriam prof. Mato Kamenjašević, OŠ V.Mlaka/privatni album

Vijesti

Nova stabla stižu u Ulicu Matice hrvatske! U ponedjeljak kreće uklanjanje panjeva, dio parkinga bit će zatvoren

Drvored nasuprot Doma zdravlja obnavlja se nakon uklanjanja starih stabala, a radovi će privremeno smanjiti broj dostupnih parkirnih mjesta.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: Grad Velika Gorica

U Ulici Matice hrvatske (nasuprot Doma zdravlja), u ponedjeljak i utorak 27. i 28. travnja kreće uklanjanje starih panjeva i sadnja novih stabala. Radove će provoditi djelatnici VG Komunalca, a dio parkirališnih mjesta bit će privremeno nedostupan zbog pripreme terena za sadnju.

Kako navode iz Grada, sadnja slijedi nakon što su prethodno uklonjena stabla narušenog vitaliteta, ali i ona koja su predstavljala sigurnosni rizik. Postojeći drvored srebrnolisnog javora pritom će se dopuniti s još dvije nove vrste stabala.

Građane se poziva na poštivanje privremene prometne signalizacije kako bi radovi mogli proći sigurno i bez zastoja.

Uz radove, u Ulici Matice hrvatske postavljena je i informativna tabla s QR kodom putem kojeg građani mogu pristupiti službenoj gradskoj stranici i doznati više o planiranim aktivnostima vezanim uz održavanje zelenih površina.

Iz Grada podsjećaju kako je u posljednjih mjesec dana obnovljen drvored u Parku Plemenite općine Turopoljske, dok je povodom Dana planeta Zemlje posađeno 40 stabala u dvorištima dječjih vrtića i škola. Sljedeća sadnja planirana je već u subotu 25. travnja, i to u Ulici kralja Petra Svačića u Velikoj Gorici te u Lukavcu, u blizini nogometnog igrališta.

Nastavite čitati

CityLIGHTS

Učenici Ekonomske škole predstavili se budućim srednjoškolcima: ‘Profesori su najbolji, možemo ih jednostavno smatrati kao našim prijateljima’

Dan otvorenih vrata u Ekonomskoj školi Velika Gorica tako je budućim učenicima ponudio detaljan i neposredan uvid u obrazovne programe, ali i svakodnevni život škole kroz izravno sudjelovanje učenika i nastavnika.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: Morena Martinović/Cityportal.hr

Danas su u Ekonomskoj školi Velika Gorica održani “Dani otvorenih vrata” tijekom kojeg su budući srednjoškolci i njihovi roditelji imali priliku upoznati programe škole, nastavnike i učenike, ali i dobiti uvid u svakodnevni rad i aktivnosti koje škola nudi.

Naglasak je bio na interaktivnom pristupu i izravnom kontaktu posjetitelja sa školom, a posebnost ovogodišnjeg Dana otvorenih vrata bila je uloga učenika koji su preuzeli organizaciju vođenja gostiju kroz program. Na ulazu je bio postavljen infopult gdje su se evidentirali dolasci, nakon čega su učenici posjetitelje raspoređivali po unaprijed pripremljenim točkama aktivnosti. Kako su objasnili u školi, cilj je bio omogućiti što direktniji doživljaj školskog okruženja: „Infopult nam služi da vidimo tko nam je gost, tko nam je došao i onda naši učenici njih rasporede po točkama koje smo mi sebi posložili i mislimo da su važni. Sve učionice su otvorene danas, svi mogu ući unutra, popričati malo s učenicima i profesorima“, naveli su organizatori.

Uz infopult bio je postavljen i kutak za podcast u kojem su se vodili razgovori s učenicima. Podcast su vodili studenti s ciljem da srednjoškolcima približe iskustvo studiranja i olakšaju donošenje odluke o nastavku obrazovanja. Riječ je o konceptu u kojem u goste dolaze studenti različitih fakulteta te iz prve ruke dijele svoja iskustva, svakodnevicu i izazove studiranja. Kroz opušten razgovor pokušava se dati odgovor na pitanje koje većinu mladih čeka nakon srednje škole – „Na koji ćeš faks?“.

Projekti, natjecanja i europski programi

Tijekom predstavljanja škole učenici su govorili o brojnim školskim aktivnostima i uspjesima, uključujući sudjelovanja na natjecanjima iz hrvatskog jezika, LiDraNa, statistike te sportskih natjecanja poput rukometa i nogometa. Istaknuti su i školski projekti poput „Volonteri u akciji“ te obilježavanje Europskog dana jezika. Škola sudjeluje i u programu ambasadora Europskog parlamenta, čiji je član od 2025. godine. Učenici su pojasnili ulogu u tom programu tako što su objasnili tko su zapravo ambasadori: „Ambasadori su učenici i naši profesori koji su učesnici u programu Europski parlament ambasadori. Naša uloga je zapravo širiti znanje o Europskoj uniji, objašnjavati kako funkcionira Europski parlament, poticati druge učenike na aktivnu sudjelovanju u društvu, organizirati događaje, radionice i obilježavati europske teme.“

Poseban interes posjetitelja izazvao je i koncept modularne nastave koji škola provodi. Prema pojašnjenju učenika, oko 70 posto nastave odvija se u školi, dok se približno 30 posto realizira kroz aktivnosti izvan učionice i praktičan rad. Učenici su tako već imali priliku posjetiti Hrvatsku poštu, a planiraju i posjete poduzetničkom inkubatoru Grada Velike Gorice.

Iskustvo učenika: komunikacija, praksa i podrška profesora

Učenica Lorena Kliček je podijelila svoje iskustvo školovanja te istaknula što smatra najvećim prednostima upisa u ekonomsku školu: „Ekonomska škola je meni stvarno pomogla što se tiče komunikacije. Radimo puno prezentacija što može kasnije pomoći u životu. Opet, ako nekoga zanima marketing – mi to radimo kroz cijelu godinu. Imamo čak i TikTok profil, tako da ako nekoga zanima management ili tako nešto, to je isto jako korisno. Ono što bih posebno izdvojila je to da su profesori stvarno najbolji. Predragi su, uvijek nam izlaze u susret, uvijek nam pomažu ako imamo nekakvih problema i možemo ih jednostavno smatrati kao našim prijateljima.“

@ekonomska_skola_vg

Vježbenička tvrtka kao simulacija stvarnog poslovanja

Posjetitelji su imali priliku vidjeti i učionicu koja funkcionira kao vježbenička tvrtka, gdje učenici kroz praktičan rad simuliraju poslovanje. Jedan od učenika, Pavle, pojasnio je koncept rada u toj učionici: „Naša zadaća ovdje je da osmislimo našu tvrtku, a zatim i poslujemo s drugim tvrtkama iz drugih razreda i škola. Na kraju godine imamo sajam gdje prikazujemo to što smo cijelu godinu radili. Uglavnom, vodimo našu imaginarnu tvrtku od narudžbi do prodaje i cijelog poslovanja kao prava tvrtka. Ovaj predmet je jako zanimljiv jer svatko može pronaći nešto za sebe. Oni koji su više kreativni, oni posluju u marketingu. Učenici koji su pedantni oni vode naše računovodstvo.“

Dan otvorenih vrata u Ekonomskoj školi Velika Gorica tako je budućim učenicima ponudio detaljan i neposredan uvid u obrazovne programe, ali i svakodnevni život škole kroz izravno sudjelovanje učenika i nastavnika.

Fotogalerija: Morena Martinović/Cityportal.hr

Nastavite čitati

CityLIGHTS

Otvorene prijave za upis u vrtiće i program predškole

Roditelji mogu predati zahtjev isključivo za jedan dječji vrtić, a prijave traju do 15. svibnja.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: Ksenia Chernaya/Pexels

Grad Velika Gorica odredio je razdoblje od 8. do 15. svibnja 2026. godine (do 12:00 sati) za podnošenje zahtjeva za upis djece u dječje vrtiće za pedagošku godinu 2026./2027., pri čemu se cijeli postupak provodi digitalno putem sustava „e-Upisi“.

Sustav je dostupan na poveznici https://e-upisi.hr/, a prijave se zaprimaju isključivo elektroničkim putem, bez mogućnosti klasične predaje dokumentacije.

Digitalni sustav i uvjeti pristupa

Za podnošenje zahtjeva obvezno je korištenje vjerodajnice u sustavu e-Građani minimalno sigurnosne razine 2. Dovoljno je da jedan roditelj ili skrbnik posjeduje aktivnu vjerodajnicu kako bi se prijava mogla realizirati. U situacijama kada obitelji nemaju odgovarajuću računalnu opremu, omogućena je pomoć administratora u odabranom dječjem vrtiću. Takav način prijave zahtijeva prethodnu najavu i dogovor termina telefonom, i to najkasnije do 11. svibnja 2026. godine.

Pravila odabira vrtića

Roditelji mogu predati zahtjev isključivo za jedan dječji vrtić. Prijave koje se odnose na drugi izbor neće biti uzete u razmatranje, što znači da je odabir ustanove konačan u trenutku podnošenja zahtjeva. Tijekom trajanja upisa osigurana je telefonska podrška vrtića. Dežurne linije dostupne su ponedjeljkom od 15 do 18 sati, dok se ostalim radnim danima informacije mogu dobiti između 10 i 12 sati.

Ova komunikacijska podrška aktivna je isključivo u razdoblju zaprimanja prijava, od 8. do 15. svibnja 2026. Izvan tog roka roditelji se mogu informirati putem službenih e-mail adresa koje su objavljene na mrežnim stranicama pojedinih vrtića.

Više o upisima pročitajte ovdje.

Nastavite čitati

Vijesti

Crveni križ prikupio 268 doza krvi u trodnevnoj akciji – odazvalo se gotovo 300 darivatelja

Najveći odaziv zabilježen je posljednjeg dana akcije.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: FB Crveni križ Velika Gorica

Velikogorički Crveni križ uspješno je proveo novu akciju dobrovoljnog darivanja krvi koja se održavala od 20. do 22. travnja 2026. godine u njihovim prostorijama u Cvjetnom naselju 16. Tijekom tri dana akcije, građani su se odazvali u velikom broju, a prikupljene su ukupno 268 doze krvi.

Prvog dana akciji je pristupilo 65 darivatelja, a krv je darovalo njih 58. Drugog dana odaziv je bio znatno veći, pristupilo je 107 osoba, dok je krv uspješno darovalo 100 darivatelja.

Najveći odaziv zabilježen je posljednjeg dana, kada je akciji pristupilo 121 građanin, a prikupljeno je 110 doza krvi.

Ukupno je tijekom trodnevne akcije pristupilo 293 darivatelja.

Nastavite čitati

Kultura

Mladi glazbenici iz Umjetničke škole Franje Lučića osvojili četiri prva mjesta na međunarodnom natjecanju iz solfeggia

Lucija Ljubić i Petra Bunjevac osvojile maksimalnih 100 bodova, a uspjeh upotpunili Jana Kurilovčan i Jeronim Dubravica.

Objavljeno

na

Objavio/la

Foto: Umjetnička škola Franje Lučića/FB

Učenici Umjetničke škole Franje Lučića iz Velike Gorice ostvarili su zapažen uspjeh na 4. Međunarodnom natjecanju iz solfeggia i teorije glazbe „DO, RE, MI, FA…“, koje je prošlog vikenda održano u Drnišu. Pod mentorstvom profesorice Pauline Kelave Vidović, natjecali su se u više kategorija i osvojili prve nagrade, uključujući i maksimalan broj bodova.

Najbolji rezultat postigla je Lucija Ljubić, koja je u 4. B kategoriji osvojila 1. nagradu sa 100 bodova, dok je Jana Kurilovčan u istoj kategoriji također osvojila 1. nagradu s 93,50 bodova.

Posebno se istaknula Petra Bunjevac, koja je osvojila dvije prve nagrade, 100 bodova u 5. A kategoriji te 98 bodova u 5. B kategoriji.

Dvostruki uspjeh ostvario je i Jeronim Dubravica, koji je u 7. A kategoriji osvojio 1. nagradu s 95,33 boda, a u 7. B kategoriji još jednu 1. nagradu s 94 boda.

Nastavite čitati

Reporter 458 - 31.03.2026.

Facebook

Izdvojeno