22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Učenici i nastavnice Srednje strukovne škole Velika Gorica boravili su, u sklopu Erasmus+ KA2 projekta ”My Granny’s Dishes” – ”Jela naših baka”, u Italiji na otoku Siciliji, od 22. do 28. svibnja 2022. godine). Domaćin im je bila škola IPS ”Principi Grimaldi” u mjestu Modica (Ragusa).
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Sudjelovali su: Marija Huzjak-Šaban, profesorica engleskog i francuskog jezika, koordinatorica projekta, Mirna Trumbetaš, dipl.ing. nutricionist, Sebastijan Eldić (2.b razred), Mihael Busić (2.c), Rea Šekrst (3.h), Marin Mikulčić (3.f), Dario Pračinec Marinović (2.f) i Luka Kobešćak (2.b).
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Provedene su slijedeće aktivnosti: 1. Pregled i posjet farmi talijanskog partnera od 30 hektara; 2. Organiziranje skupa, tribine na kojoj se pozivaju ljudi koji su ovlašteni za zdravu prehranu i važnost tradicionalne prehrane; 3. Predstavljanje tradicionalnog svadbenog obreda i tradicionalnih jela koje su naše bake kuhale u svoje vrijeme za ove svadbene dane; 4. Organiziranje međunarodnog natjecanja ”Najbolje jelo naše bake” uz sudjelovanje svih partnera u projektu.
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Marija Huzjak-Šaban o boravku na Siciliji: ”Učenici su aktivno sudjelovali u svim aktivnostima i dostojno predstavili školu i zemlju. Naša učenica Rea Šekrst pripremila je za natjecanje crni rižoto, kojim smo osvojili treće mjesto na natjecanju tradicionalnih jela.
Osim službenog dijela u slobodno vrijeme naučili smo puno o povijesti, kulturi i tradiciji naših domaćina u Italiji. Vidjeli smo i kušali razne talijanske specijalitete, a posebno bih spomenula jela kao što su: focaccia i cannelloni, lasagne, te razne tradicionalne slastice. Jeli smo domaću pastu sa razno raznim umacima i kombinacijama.
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Prvo smo upoznali sam grad Modica, muzej i crkvu svetog Juraja, zaštitnika grada, te crkvu svetog Petra. Usprkos razornim potresima 1613. i 1693. godine, te poplavama 1833. i 1902. godine, Modica je sačuvala jednu od najljepših arhitektura u Siciliji, tzv. Sicilijanski barok.
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Inače, grad Modica poznat je po specijalnoj čokoladi zvanoj Cioccolato di Modica, nadahnutoj originalnim asteškim receptom za čokoladu, u kojem se koristi ručno mljevenje kakaovog zrna, što čokoladi daje posebnu, zrnatu teksturu i aromatičan okus.
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Posjetili smo i prekrasni grad Sirakuzu, koji se nalazi na istočnoj obali Sicilije. Prisjetili smo se da je tamo rođen Arhimed grčki fizičar, astronom i jedan od najvećih matematičara starog vijeka. U Siracusi se nalazi kulturna, arhitektonska i umjetnička raznolikost od Antičke grčke do baroka. Taj grad poznat je po svojim drevnim ruševinama. Posjetili smo središnji arheološki park Neapolis, koji obuhvaća rimski amfiteatar, Teatro Greco i Orecchio di Dionisio, vapnenačku špilju u obliku ljudskog uha.
22.-28.05.2022. Modica (Sicilija, Italija). Srednja strukovna škola Velika Gorica u projektu Erasmus+
Sve u svemu, jedno prekrasno putovanje i druženje, na kojem smo privirili u razna područja kulturnog života ove zemlje, te puno toga naučili. Bio je to jedan bogat splet gastronomije, povijesti, zemljopisa, stranih jezika, kuharstva, a bome i matematike, naročito preračunavanje valuta i zbrajanje koliko nam je još ostalo na kraju za suvenire i poklone našim prijateljima.”
VG Čistoća je od siječnja započela s provedbom edukacijskog projekta „Eko avantura sa žapcem Jurom“ u goričkim dječjim vrtićima. Projekt se sastoji od četiri edukativne radionice koje se provode do svibnja, a njihov je cilj razvijanje ekoloških navika kod djece, poticanje odgovornog ponašanja prema okolišu, jačanje suradnje između VG Čistoće d.o.o. i goričkih vrtića te predstavljanje lika Žapca Jure kao simbola očuvanja prirode.
– Odaziv vrtića na suradnju je – izniman! U projekt je uključeno oko 900 djece iz svih šest goričkih dječjih vrtića. Komunikacija i organizacija radionica s vrtićima bila je jednostavna i jasna, na čemu im ovom prilikom zahvaljujemo – istaknula je voditeljica projekta Monika Marjanović.
Prva radionica pod nazivom „Eko-mini kutak“ bila je u dječjem vrtiću Čarobna šuma, a nakon toga je gostovala u vrtićima Žirek i Koraci, gdje su reakcije djece bile izuzetno pozitivne, zato s veseljem iščekuju ponovni dolazak.
– Jako sam zadovoljna suradnjom s VG Čistoćom koja se pokazala kao primjer kvalitetnog partnerstva u odgojno-obrazovnom radu. Projekt „Eko avantura sa Žapcem Jurom“ djeci je na zanimljiv, razumljiv i njima blizak način približio važne teme očuvanja okoliša i odgovornog odnosa prema prirodi. Kroz igru, razgovor i konkretna iskustva djeca su razvijala ekološku svijest i usvajala navike pravilnog postupanja s otpadom, što smatramo izuzetno važnim već u ranoj dobi. Zahvaljujemo VG Čistoći na profesionalnosti, susretljivosti i izvrsnoj suradnji te se veselimo daljnjoj suradnji na projektu – naglasila je Ana Cvjetičanin, ravnateljica Dječjeg vrtića Čarobna šuma.
Dječji vrtić Žirek već je niz godina dio međunarodnog programa Ekoškole te provodi razne aktivnosti vezane uz ekologiju.
-Ovaj projekt se odlično uklopio u program ekoodgoja koji i inače promoviramo. Kroz tjedan dana uspješno su provedene prve radionice u svim našim objektima gdje su djeca izvrsno reagirala na sadržaj i poruke, te s veseljem iščekuju nastavak – ispričala je Sandra Crnić, Ravnateljica Dječjeg vrtića Žirek.
-Tijekom obilazaka vrtića i provedbe radionica vidljivo je kako se s djecom već sustavno radi na temama razvrstavanja otpada i očuvanja okoliša. Djeca već posjeduju značajna znanja, no, kako kaže latinska izreka, „Ponavljanje je majka znanja.“ – poručila je Marjanović.
Otpad je danas globalni problem i važno je kontinuirano raditi na promjeni navika, povećanju razine recikliranja i odgovornijem odnosu prema okolišu. Djeca su naša budućnost i upravo zato smo projekt započeli u vrtićima, a u budućnosti planiramo proširiti edukaciju i na osnovne škole – poručuju iz VG Čistoće.
Djeca iz Dječjeg vrtića Lojtrica sudjelovala su u SpektaRuralnom STEM danu, interaktivnom edukativnom događaju koji je u vrtić doveo robote, osnove programiranja i STEM aktivnosti prilagođene najmlađima. Program je održan u sklopu EU projekta STEM ZA SVE 2.0, a proveo ga je zagrebački Institut za STEM edukaciju.
Kroz praktične zadatke djeca su se upoznala s edukativnim robotima te na jednostavan i njima prilagođen način učila osnove kodiranja i logičkog razmišljanja.
Cilj programa bio je približiti STEM područja djeci kroz igru i istraživanje, uz naglasak na dostupnost takvih sadržaja bez obzira na mjesto stanovanja ili predznanje. Aktivnost je održana uz podršku ravnateljice vrtića Katarine Šeravić Lovrak, a sudjelovanje je za vrtić i roditelje bilo besplatno zahvaljujući financiranju iz fondova Europske unije.
Zagrebačka županija ove školske i akademske godine dodjeljuje 75 novih stipendija učenicima i studentima, a zajedno s nastavkom financiranja ranijih stipendista za tu je namjenu osigurano gotovo 430 tisuća eura, pokazuje pregled županijskih izdvajanja kojeg je napravio portal Župan.hr.
Od ukupno 75 novih stipendija koje dodjeljuje Zagrebačka županija, njih 45 namijenjeno je učenicima, a 30 studentima. Stipendije se isplaćuju tijekom svih 12 mjeseci u godini, pri čemu učenici primaju 120 eura mjesečno, dok studenti ostvaruju pravo na 240 eura mjesečno. Uz nove stipendiste, Županija nastavlja financirati i tzv. „stare stipendiste“. Time se Zagrebačka županija svrstala među županije s većim proračunskim izdvajanjima za stipendiranje, uz bok Istarskoj, Krapinsko-zagorskoj i Primorsko-goranskoj.
Na razini države, stipendije su posljednjih godina u fokusu županijskih politika, osobito u kontekstu zadržavanja mladih i poticanja obrazovanja za deficitarna zanimanja. Iznosi stipendija u većini županija značajno su rasli, a posebna se pozornost posvećuje studentima medicine, STEM područja i drugim strukama koje nedostaju na tržištu rada. Uz stipendije, u tijeku je i veliki investicijski ciklus u obrazovnu infrastrukturu vrijedan 2,7 milijardi eura, u okviru kojeg se grade i dograđuju škole u svim hrvatskim županijama, financirane sredstvima iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti.
U tijeku su upisi u besplatan program “Neke nove fore u učenju”, namijenjen učenicima od 6. do 8. razreda osnovne škole te srednjoškolcima, koji će se tijekom 11 večernjih susreta pod stručnim vodstvom učiti kako učinkovitije savladavati školske obaveze i bolje upravljati svojim vremenom.
Program organizira Centar za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica, a cilj mu je pomoći učenicima da steknu praktične vještine koje im mogu olakšati školovanje , od tehnika učenja, preko organizacije vremena, do jačanja koncentracije i motivacije. Tijekom susreta polaznici će se upoznati s različitim strategijama učenja i načinima kako pristupiti gradivu na strukturiraniji i manje stresan način.
Grupa će se održavati u večernjim terminima, što je prilagođeno školskom rasporedu učenika, a svi susreti bit će vođeni od strane stručnih voditelja. Zainteresirani se mogu prijaviti do 28. siječnja, pozivom na telefon 6231-734, mobitel 091/6231-734 ili putem e-maila [email protected]
U sklopu Erasmus+ projekta sufinanciranog sredstvima EU pod nazivom ”Umjetna inteligencija (UI) nije bauk, već novi nauk!” (Broj projekta: 2025-1-HR01-KA122-SCH-000317352) nastavnice Srednje strukovne škole Velika Gorica, Kristina Pađen Švalek i Sanja Šipušić Komar boravile su od 06. do 17. prosinca 2025. godine u Portugalu, u Lisabonu, gdje su pohađale tečaj i radionice za nastavnike pod nazivom: AI Chatbotovi u obrazovanju.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Organizator tečaja Learning Together specijaliziran za edukacije u okviru programa Ersmus+ pripremio je niz stručnih predavanja i radionica kojima su ishodi bili: razvoj digitalnih kompetencija, personalizirano učenje, rasterećenje nastavnika, kao i kritičko promišljanje o umjetnoj inteligenciji.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Tečaj su pohađali kolege iz Italije, Austrije i Hrvatske. Učili smo kako primijeniti određene UI alate koji nam mogu pomoći u svakodnevnom radu u školi kako bi nastava bila zanimljivija, prilagođena različitim tipovima učenja, priprema za nastavu brža, a učenici motiviraniji.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Ovaj tečaj nam je pružio znanja o tome kako chatbotovi mogu poboljšati personalizirana iskustva učenja, povećati angažman učenika i pojednostaviti administrativne zadatke. Učili smo pisati promptove i koristiti različite alate UI, kao što su ChatGPT, Gamma, Magic School, NotebookLM, PerplexityAI i ElevenLabs. Crtali smo pomoću alata QuiverVision i skladali glazbu pomoću alata Suno.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Kroz kombinaciju teorijskih uvida i praktičnih vježbi, naučili smo učinkovito implementirati AI chatbotove, vodeći računa o njihovim prednostima i etičkim pitanjima. Svoja znanja i iskustva podijelit ćemo s kolegama i primjenjivati ih u svakodnevnom radu.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Tijekom boravka u Portugalu posjetile smo i niz znamenitosti u Lisabonu – katedralu, četvrt Belem, tvrđavu Sao Jorge, te gradiće Sintru, Nazare, Obidos i Fatimu.