29.06.2020. Velika Gorica. Erasmus+ Projekt ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju” Ekonomske škole Velika Gorica. Foto: EŠVG
Tijekom školske godine 2019./2020. u Ekonomskoj školi Velika Gorica u sklopu programa Erasmus+ proveden je međunarodni projekt pod nazivom ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju”. Projekt su osmislili i u njemu sudjelovali profesori: Ksenija Vatavuk Margetić, Snježana Starčević, Nina Burić, Marin Čuljak, Ana Topal i Marija Schjaer.
Usvajanje novih metoda i alata učenja (uz primjenu IKT-a), aktualizacija nastavnog sadržaja i kurikuluma, upoznavanje s primjerima dobre prakse i razmjena iskustava s nastavnicima drugih europskih odgojno-obrazovnih ustanova ostvareni su na tečajevima: Inclusive Teaching and Special Educational Needs u UK, Special Education Classroom: Effective Strategies and Productive Learning Environment u Švedskoj, i Special Needs Education: A step-by-step approach u Grčkoj.
29.06.2020. Velika Gorica. Erasmus+ Projekt ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju” Ekonomske škole Velika Gorica. Snježana Starčević i Ksenija Vatavuk Margetić. Foto: EŠVG
Prvu mobilnost iz projekta ostvarile su pedagoginja Ksenija Vatavuk Margetić i profesorica Snježana Starčević. Tijekom pohađanja strukturiranog tečaja Inclusive Teaching and Special Education Needs u gradu Bathu (United Kingdom, od 22. – 28. rujna 2019.), upoznale su engleski obrazovni sustav, kao i oblike inkluzije učenika s teškoćama. Ostvareni su posjeti školama: Fosse Way Special School i Bath Academy u kojima su mogle vidjeti neposredni rad s učenicima i razmijeniti iskustva s nastavnim osobljem o inkluziji učenika s teškoćama. Tijekom tečaja kroz konstruktivne razgovore s ostalim polaznicima upoznale su kako se provodi inkluzija u talijanskim, španjolskim i njemačkim obrazovnim sustavima. U jednom od zadataka, tijekom tečaja, imale su priliku prezentirati Ekonomsku školu Velika Gorica i svoja iskustva u radu s učenicima s teškoćama.
Organizator tečaja bio je Merganser Consulting Ltd. koji je polaznicima omogućio da upoznaju i povijesne znamenitosti Batha-a te kulturu i običaje engleskog naroda.
29.06.2020. Velika Gorica. Erasmus+ Projekt ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju” Ekonomske škole Velika Gorica. Marin Čuljak i Nina Burić. Foto: EŠVG
Profesori Nina Burić i Marin Čuljak pohađali su strukturirani tečaj Special Education Classroom: Effective Strategies and Productive Learning Environment u organizaciji Udruge Motivated Learning for Everyone iz Bugarske u Stockholmu (Švedska, od 14. do 20. listopada 2019. godine)
Glavni cilj tečaja bio je doprinijeti promicanju inkluzivnog obrazovanja i osposobljavanja u kontekstu socijalne i kulturne raznolikosti. Polaznici tečaja su kroz različite aktivnosti razvijali svoja znanja i vještine o inkluziji učenika s teškoćama te stjecali nova znanja o poteškoćama s kojima se učitelji susreću u učionici: poremećaji učenja, poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pozornosti (ADHD), intelektualni nedostaci, poremećaji u ponašanju, tjelesni nedostaci, oštećenja osjeta, rad s učenicima migrantima te vještine o tome kako pomoći i poučavati navedene učenike.
Kroz grupne aktivnosti razmjenjivali su iskustva i ideje. Sudionici su upoznali kulturne raznolikosti Švedske i zemalja iz kojih dolaze te stvorili mogućnosti za buduću suradnju. U sklopu tečaja posjetili su i švedsku osnovnu školu koju pohađa oko 400 učenika među kojima su i učenici s teškoćama. Kroz taj posjet upoznali su se sa švedskim obrazovnim sustavom i strategijama s kojima se profesori koriste u poučavanju učenika s teškoćama.
U slobodno vrijeme profesori su razgledali švedsku prijestolnicu i posjetili mnogobrojne edukativne muzeje budući da je Stockholm jedan od svjetskih gradova s najvećim brojem muzeja.
29.06.2020. Velika Gorica. Erasmus+ Projekt ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju” Ekonomske škole Velika Gorica. Ana Topal i Marija Schjaer. Foto: EŠVG
Treću mobilnost apsolvirale su profesorice Ana Topal i Marija Schjaer, koje su pohađale strukturirani tečaj „Special Needs Education: A step-by-step approach“. Održan je u gradu Kalamati (Grčka, od 27. listopada do 2. studenoga 2019. godine). Za vrijeme pohađanja navedenog tečaja imale su priliku bolje upoznati grčki obrazovni sustav, kao i način realizacije inkluzije učenika s teškoćama u odgojno obrazovni sustav. Osim teoretskih sadržaja i radionica, organizirane su posjete školama E.E.E.E.K. (škola za djecu s posebnim potrebama) i X. Gymnasium (osnovna škola) gdje su se upoznale s neposrednim radom s učenicima i razmijenile iskustva s nastavnim osobljem.
Osim profesorica iz Hrvatske na tečaju su sudjelovali profesori iz Estonije, Latvije, Bugarske i Slovačke s kojima su izmijenile iskustva o radu s učenicima s teškoćama. Na tečaju su predavači prezentirali razne nove metode rada s učenicima s teškoćama čime su motivirali polaznike za kreiranje personaliziranih materijala i aktivnosti.
Organizator tečaja bio je Areadne, Lifelong Learning Centre iz Kalamate koji je sudionicima omogućio da upoznaju povijesne znamenitosti Kalamate i okolice te kulturu i običaje grčkog naroda.
29.06.2020. Velika Gorica. Erasmus+ Projekt ”U korak s vremenom za uspješnu inkluziju” Ekonomske škole Velika Gorica. Foto: EŠVG
Sudionici navedenih mobilnosti vratili su se u svoju sredinu obogaćeni novim znanjima i iskustvima koja su podijelili sa svojim kolegicama i kolegama u Školi kroz razne aktivnosti diseminacije te u koje su bili uključeni i učenici, roditelji i stručnjaci kroz županijska stručna vijeća. Njihova stečena znanja i iskustva doprinijeti će aktualizaciji Kurikuluma Škole i uspješnoj obrazovnoj inkluziji, što je veliki doprinos za Ekonomsku školu Velika Gorica i lokalnu zajednicu.
U tijeku su upisi u besplatan program “Neke nove fore u učenju”, namijenjen učenicima od 6. do 8. razreda osnovne škole te srednjoškolcima, koji će se tijekom 11 večernjih susreta pod stručnim vodstvom učiti kako učinkovitije savladavati školske obaveze i bolje upravljati svojim vremenom.
Program organizira Centar za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica, a cilj mu je pomoći učenicima da steknu praktične vještine koje im mogu olakšati školovanje , od tehnika učenja, preko organizacije vremena, do jačanja koncentracije i motivacije. Tijekom susreta polaznici će se upoznati s različitim strategijama učenja i načinima kako pristupiti gradivu na strukturiraniji i manje stresan način.
Grupa će se održavati u večernjim terminima, što je prilagođeno školskom rasporedu učenika, a svi susreti bit će vođeni od strane stručnih voditelja. Zainteresirani se mogu prijaviti do 28. siječnja, pozivom na telefon 6231-734, mobitel 091/6231-734 ili putem e-maila [email protected]
U sklopu Erasmus+ projekta sufinanciranog sredstvima EU pod nazivom ”Umjetna inteligencija (UI) nije bauk, već novi nauk!” (Broj projekta: 2025-1-HR01-KA122-SCH-000317352) nastavnice Srednje strukovne škole Velika Gorica, Kristina Pađen Švalek i Sanja Šipušić Komar boravile su od 06. do 17. prosinca 2025. godine u Portugalu, u Lisabonu, gdje su pohađale tečaj i radionice za nastavnike pod nazivom: AI Chatbotovi u obrazovanju.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Organizator tečaja Learning Together specijaliziran za edukacije u okviru programa Ersmus+ pripremio je niz stručnih predavanja i radionica kojima su ishodi bili: razvoj digitalnih kompetencija, personalizirano učenje, rasterećenje nastavnika, kao i kritičko promišljanje o umjetnoj inteligenciji.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Tečaj su pohađali kolege iz Italije, Austrije i Hrvatske. Učili smo kako primijeniti određene UI alate koji nam mogu pomoći u svakodnevnom radu u školi kako bi nastava bila zanimljivija, prilagođena različitim tipovima učenja, priprema za nastavu brža, a učenici motiviraniji.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Ovaj tečaj nam je pružio znanja o tome kako chatbotovi mogu poboljšati personalizirana iskustva učenja, povećati angažman učenika i pojednostaviti administrativne zadatke. Učili smo pisati promptove i koristiti različite alate UI, kao što su ChatGPT, Gamma, Magic School, NotebookLM, PerplexityAI i ElevenLabs. Crtali smo pomoću alata QuiverVision i skladali glazbu pomoću alata Suno.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Kroz kombinaciju teorijskih uvida i praktičnih vježbi, naučili smo učinkovito implementirati AI chatbotove, vodeći računa o njihovim prednostima i etičkim pitanjima. Svoja znanja i iskustva podijelit ćemo s kolegama i primjenjivati ih u svakodnevnom radu.
Lisabon (Portugal), 06.-17.12.2025. Erasmus+ projekt: AI Chatbotovi u obrazovanju. Foto: SSVG
Tijekom boravka u Portugalu posjetile smo i niz znamenitosti u Lisabonu – katedralu, četvrt Belem, tvrđavu Sao Jorge, te gradiće Sintru, Nazare, Obidos i Fatimu.
Učenice 6.b razreda Osnovne škole Nikole Hribara, zajedno s profesoricom Marijom Patrlj i asistenticom Lucijom Britvec, volontirali su u Pučkoj kuhinji u Zagrebu, jučer, 14. siječnja 2026. godine.
Zagreb, 14.01.2026. Učenice O Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: ONH
Kao pravi volonteri odvojili su svoje slobodno vrijeme te koristeći javni gradski prijevoz, najprije autobus, a zatim tramvaj, uz nezaobilazno pješačenje, ponavljali su kako se treba odgovorno ponašati u prometu, kako se ponašati u javnom prostoru, a iznad svega kako biti djelatan u iskazivanju ljubavi onima kojima je to najpotrebnije.
Zagreb, 14.01.2026. Učenice O Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: ONH
Nakon molitve, kako i započinje svaki rad u Pučkoj kuhinji, zasukali su rukave, nabacili osmijeh te posluživali hranu, prali suđe, brisali stolove. Najprije s oprezom, a kako je vrijeme odmicalo sa srcem punim radosti, znajući da služeći postajemo bolji i veći ljudi.
Zagreb, 14.01.2026. Učenice O Nikole Hribara volontirale u Pučkoj kuhinji u Zagrebu. Foto: ONH
Svima je ovo bio prvi posjet i prvo volontiranje, ali zadnje zasigurno nije, jer usvojili su gradivo da je prava vjera samo ona koju prate dobra djela i da se raste i postaje boljim čovjekom samo onda kada ljubiš bližnjega svoga. (Tekst: Marija Patrlj, profesorica savjetnica)
Redovna izborna sjednica Skupštine Školskog sportskog saveza Grada Velike Gorice održana je danas (ponedjeljak, 29.12.2025.) u prostoru Hotela Garden Hill u Velikoj Gorici. Na sjednici je bilo 16 nastavnika Tjelesne i zdravstvene kulture osnovnih i srednjih škola te predstavnik Grada Neven Topolnjak.
Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skuptine kolskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr
Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skuptine kolskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr
Sjednicu s dnevnim redom od 12 točaka vodio je Boris Konjević, predsjednik ŠSSVG-a. Sva izvješća za 2025. godinu kao i planovi za 2026. godinu usvojeni su jednoglasno. Za predsjednika Saveza, osnovanog 2017. godine, ponovo je, treći put, na mandat od 4 godine izabran Boris Konjević, prof., a za tajnika Zlatko Palčić.
Velika Gorica, 29.12.2025. Izborna sjednica Skuptine kolskog sportskog saveza Grada Velike Gorice. Foto: David Jolić/cityportal.hr
Nakon završenog službenog dijela sjednice, ugodno druženje nastavljeno je uz prigodni domjenak.
Zaklada Sveučilišta u Zagrebu raspisala je javni natječaj za dodjelu stipendija u akademskoj godini 2025./2026., namijenjen redovitim studentima Sveučilišta u Zagrebu slabijeg socio-ekonomskog statusa ili onima bez odgovarajuće roditeljske skrbi. Prijave se zaprimaju isključivo elektroničkim putem do 16. siječnja 2026. u 12 sati.
Riječ je o ukupno deset stipendija, a iznos svake pojedinačne stipendije iznosi 2.250 eura. Pravo prijave imaju redoviti studenti prijediplomskih, diplomskih i integriranih sveučilišnih studija, kao i studenti stručnih prijediplomskih i diplomskih studija na Sveučilištu u Zagrebu.
Jedan od ključnih uvjeta odnosi se na prihode kućanstva, prosječni mjesečni prihod po članu ne smije prelaziti 65 % proračunske osnovice za 2025. godinu, što iznosi 286,93 eura. Uz socijalni kriterij, važni su i akademski rezultati. Studenti viših godina moraju imati prosjek ocjena najmanje 3,00 te ostvariti minimalno 35 ECTS bodova po godini studija. Za studente prve godine prijediplomskih ili integriranih studija propisan je uvjet prosjeka srednjoškolskih ocjena od najmanje 3,50, dok pristupnici prve godine diplomskih studija moraju imati prosjek ocjena prethodno završenog studija od najmanje 3,00.
Prijava se podnosi putem posebne aplikacije, a za pristup je potreban elektronički identitet u sustavu [email protected]. Iz Zaklade upozoravaju kako prijave s nepotpunom dokumentacijom, kao i one podnesene izvan propisanog roka, neće biti razmatrane. Studentima koji imaju dodatnih pitanja ili trebaju pojašnjenja na raspolaganju je kontakt e-mail Zaklade Sveučilišta u Zagrebu, [email protected]. Više detalja možete saznati ovdje.